PROJETOS 2012

6.OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA: A professora Narinha está realizando um projeto de leitura e escrita no 7º ano I, A BONECA OLÍVIA LÁ EM CASA, o aluno sorteado leva a boneca Olívia para casa e registra no caderno de memória toda sua vivência e na volta a sala, compartilha, lendo para todos os colegas.

PROJETOS 2012

5.ATENDIMENTO NA SALA DE RECURSOS - AEE - Atendimento Educacional Especializado: A Professora Maria do Socorro Macêdo atende os alunos com necessidades educacionais especializadas de nossa escola e dois alunos da Escola Mun. Dep. Jessé Freire Filho, no contra turno, o atendimento é feito duas vezes por semana.

PROJETOS 2012

4.AULA DE ESPANHOL PARA ALUNOS DE 8º E 9º ANO: A escola está oferecendo aula de espanhol no contra turno, com a Professora Micheline Carla Freire.

PROJETOS 2012

3.INCENTIVO A LEITURA: A escola através das professoras bibliotecárias: Maria Bezerra e Maria do Socorro Nóbrega oferece no espaço da Biblioteca Professora Maria da Luz Cavalcante:visitas agendadas de turmas, empréstimo de livros e momentos de incentivo e formação de novos leitores. Parabenizamos as professoras pelo aumento de leitores na nossa escola.

PROJETO 2012

2. PROERD PARA PAIS: Os pais dos alunos do 5º Ano tiveram a oportunidade de receber orientações sobre Drogas e prevenção, com o Instrutor Cabo Lenilson,nas quartas-feiras a noite, durante três meses.

PROJETOS 2012

1. PROERD - PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E A VIOLÊNCIA OBJETIVO: Reconhecer e resistir às pressões que poderão lhe influenciar a experimentar cigarro, maconha, bebida alcoólica ou inalantes, entre outras drogas. Instrutor: Cabo Lenilson

JANTAR COMEMORATIVO

No dia 11/05 realizamos o jantar em comemoração ao DIA DAS MÃES, às 19h30min. dentro da programação tivemos apresentações das turmas de 1º ano e 4º ano, sorteios, bingo e uma peça teatral: tipos de mães, com alunas de 6º ao 9º ano. Agradecemos a todos os professores e funcionários como também os fornecedores que contribuíram para a realização do nosso evento.

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